主旨： 函轉內政部國土管理署為推動國土規劃推廣教育，提供教師強化空間素養與教學應用能力，邀請各級國民教育教師、師資培育生及從事教學工作及支援等人員，參加「從國土出發：讓教學看見更多 SPACE」教師研習活動，名額有限，鼓勵教師踴躍報名參與，請查照。 說明： 一、 依據內政部國土管理署 115 年 4 月 27 日國署計字第 1151077422 號函辦理。 二、 旨揭研習活動將於臺北、新竹、臺中及臺南地區各辦理 1 場，依辦理時間提供各場資... 觀看完整文章

主旨： 轉知環境部與教育部共同辦理「115 年環境知識競賽」，請貴校師生踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據教育部 115 年 4 月 23 日臺教資(六)字第 1150041235A 號函與環境部 115 年 4 月 20 日環部保字第 1151023992 號函辦理。 二、 為提升全民環境素養，並以寓教於樂方式吸引民眾及學校師生學習環境知識，環境部與教育部共同辦理旨揭競賽活動，競賽規劃內容及辦理期程摘要如下： ... 觀看完整文章

主旨： 轉知社團法人台灣農業科技資源運籌管理學會辦理「115 年度國產雜糧校園食農教育教案遴選」活動，，請查照。 說明： 一、 依據社團法人台灣農業科技資源運籌管理學會 115 年 4 月 20 日台農科(管)字第 1150420072 號函辦理。 二、 為推動食農教育並促進國產雜糧於校園場域應用，該學會受農業部農糧署委託辦理「115 年度國產雜糧校園食農教育教案遴選」活動，以國產雜糧之飲食教育、農事/手作體驗、產地參訪等活動內容作教案設... 觀看完整文章

主旨： 函轉社團法人台灣農業科技資源運籌管理學會辦理「115 年度國產雜糧校園食農教育教案遴選徵件暨校園教育推廣活動說明會」，請查照。 說明： 一、 依據社團法人台灣農業科技資源運籌管理學會 115 年 4 月 20 日台農科(管)字第 1150420080 號函辦理。 二、 該會為協助校園端瞭解國產雜糧食農教育相關推廣資源，規劃透過辦理說明會介紹國產雜糧校園食農教育教案遴選活動、校園教育推廣活動及教具體驗交流等，協助學校掌握國產雜糧食... 觀看完整文章

主旨： 「食農教育專業人員資格及培訓辦法」第 11 條，業經農業部於中華民國 115 年 2 月 24 日以農輔字第 1150022209 號令修正發布，檢送發布令（含法規命令條文）、總說明及條文對照表、課程類別學習目標各 1 份，請查照。 說明： 一、 依據本府 115 年 4 月 20 日府農輔字第 1150087202 號函辦理。 二、 依據「食農教育專業人員資格及培訓辦法」（下稱本辦法）第 11 條規定略以，食農教育專業人員認可之有效期限為 5 年，得於參與... 觀看完整文章

主旨： 轉知農業部辦理「115 年高級中等以下學校食農教育教案競賽活動」一案，請各校踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據農業部 115 年 4 月 20 日農輔字第 1150022504 號函辦理。 二、 為鼓勵高中以下各級學校將食農教育相關知識融入十二年國教課綱或幼兒園教保大綱之課程或學習活動，並轉化為具教學成效及推廣性之食農教育教案，供各界參考運用，以提升食農教育擴散效果，特辦理本競賽。 ... 觀看完整文章

主旨： 為推廣再生能源，財團法人工業技術研究院院舉辦「綠色能源 我的家園」兒童繪畫活動，請各校鼓勵學生踴躍參與，請查照。 說明： 一、 依據財團法人工業技術研究院 115 年 4 月 22 日工研能字第 1150007724 號函辦理。 二、 該院執行經濟部能源署委辦 115 年度「再生能源發展政策研究與整合推廣計畫」，為推廣再生能源，辦理 2026「綠色能源 我的家園」兒童繪畫徵件活動，規劃以「綠色能源 我的家園」為主題，將風力、太陽能、... 觀看完整文章

主旨： 函轉交通部公路局檢送 115 年勞動節連續假期公共運輸優惠措施一案，請協助宣傳，請查照。 說明： 一、 依據交通部公路局 115 年 4 月 15 日路運稽字第 1155006994 號函辦理。（檢附原函及附件） 二、 為鼓勵民眾於連假期間多加使用公共運輸，本次勞動節連假優惠措施如下： (一) 優惠時間： 115 年 4 月 30 日 0 時起至 115 年 5 月 3 日 23 時 59 分止，共計 4 日。 ... 觀看完整文章

主旨： 有關防災行動教具「有口皆備」及「有口皆揹」借用事宜，請查照。 說明： 一、 依據國立自然科學博物館 115 年 3 月 31 日館自(三)字第 1150002717 號函辦理。 二、 為推廣校園防災教育， 921 地震教育園區與農業部農村發展及水土保持署共同製作防災行動教具「有口皆備」對對碰及「有口皆揹」實體避難包 2 款，可作為環境教育輔助教具，及配合水土保持與防災教育單元教學使用。 ... 觀看完整文章